校長陪餐無關權力崇拜
來源: 南方日報 2019-04-14 13:33 我要評論 井岡山報社融媒體
近日,浙江麗水縉云縣新建小學成了新聞話題,原因是該校推出一種“校長和學生吃飯”的獎勵方式——表現好的學生,可以和校長同桌吃飯。該校校長稱:“優秀學生由。。。。。。

近日,浙江麗水縉云縣新建小學成了新聞話題,原因是該校推出一種“校長和學生吃飯”的獎勵方式——表現好的學生,可以和校長同桌吃飯。該校校長稱:“優秀學生由班主任和教導主任挑選,這種形式已經運行了一個多月,反響還不錯。但也有人說這樣會讓學生從小崇拜權力,我會用好的結果來回應。”

基層教師愛崗敬業、勇于探索,這種態度本身是可取的。況且就結果看,也有值得肯定的地方。譬如現在國家要求中小學幼兒園集中實行用餐陪餐制,每餐都由學校相關負責人與學生共同用餐,但不少人仍擔憂“陪餐制”落實不到位,或者淪為形式。校長主動承諾、定期有約,在實現教學創新的同時,就把“陪餐制”給落實了。而且長遠看,這也是將陪餐制度化、常態化的一種方式。當然有人認為,校長陪餐是應盡的責任,不該變成獎勵。這種觀點當然是對的,但有些不太實際。現實生活中,不是每個校長都有意愿和時間陪學生吃飯。

至于“權力崇拜”一說,就更無從談起了。我們要警惕基礎教育中的“權力崇拜”,但小孩和成人的思考方式有別,他們看待和校長吃飯,大都并不是沖著和校長套近乎、跟校長搞好關系來的,而僅僅是將之看作一種榮譽,就好比一紙“進步之星”的獎狀,或者班主任當著全班學生面給的一句夸獎。相比之下,錯誤理解陪餐,向孩子們灌輸“長大了也要做校長”的做法,才是“權力崇拜”。崇拜的要旨是塑造權威、展示權威,從而強化權威;而和校長吃飯則是一種祛魅化,讓小孩子看到校長真實親近的一面,這有什么值得懷疑的?

倘要追溯下去,發出這類疑問的不是孩子本身,而是一些成人,這反映的正是成人世界的復雜性。需要承認的是,社會上的確存在個別權力崇拜現象,導致市長騎自行車上班、局長擠地鐵、領導干部自己拎包、衛生局工作人員深入醫院體驗看病掛號等,都能成為新聞。近年來,隨著中央持續推進和加強黨員干部作風建設,向各種法外特權、權力任性“亮劍”,情況已大為好轉,然而與人民群眾的期望相比,還有不小距離。“校長和學生吃飯”能引發聯想,歸根結底是這類事情還不多見,投射在日常生活中,便是領導干部和群眾存在距離、不夠親近。這也可以形成啟示,可否效仿“校長和學生吃飯”,讓領導干部也定期走到群眾之中,和群眾一起吃飯,聽聽百姓的意見?

意大利教育家蒙臺梭利將兒童視為成人之父,這是因為兒童純白無染,餓了就吃,渴了就喝,不會作偽,野心也沒有萌芽。和校長一起吃飯,在孩子們看來,有可能就是這樣一件簡單快樂的事情,沒必要穿鑿附會、品頭論足。至于引發的“權力崇拜”之說,則是題外話了。(扶 青

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